在推廣「優質教育」的過程中 我們發現不管東西方社會都有過度強調單一教養的現象 像是「愛的教育」、「尊重孩子」、「少對孩子生氣」等耳熟能詳的教養觀念 常常造成家長們的壓力 認為教育專家們忽略了家長的情緒 家長們同時兼顧工作...